Descripción
¿De qué manera se construye, se argumenta, un pensamiento
democrático en un período histórico flanqueado por dos golpes de Estado, donde
la articulación de los debates intelectuales estaba regida, en la teoría y en
la práctica, por el término revolución? Este artículo, por sus límites, no
podrá enseñarnos el paso a paso de tal proceso pero sí podrá brindarnos alguna
pista.
* Párrafo del texto extraído como resumen.
Ortiz, M. (2008). Enderezar la prédica. Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura, (59), pp. 49-53
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