Descripción
El presente trabajo da cuenta de una experiencia pedagógica
innovadora realizada en el marco del Convenio DINIECE, MECYT-FAHCE, UNLP.
Plantea la utilización de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) con
fines pedagógicos. Dicha experiencia se llevó a cabo en el curso "Seminario
de Itinerarios Urbanos" en el Colegio Nacional "Rafael
Hernández" de la UNLP. Partiendo de una concepción crítica desde la
Geografía y desde la Didáctica, se incentivó a los alumnos/as a comprender la
realidad socio-ambiental en la cual están inmersos. Para ello se identificaron,
desde el análisis territorial y espacial, problemáticas ambientales en el
partido de La Plata. Los alumnos/as vivenciaron y experimentaron una forma de
trabajo en la que la innovación estuvo dada por la utilización de nuevas
tecnologías -SIG- en consonancia con una metodología didáctica que fomenta
aprendizajes significativos.
Zappettini, M. (2007). Enseñanza de la geografía e informática: El uso del SIG en una experiencia pedagógica innovadora. Geograficando, 3 (3), pp. 189-203.
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