Descripción
El
presente trabajo aborda una investigación sobre Evaluación de Calidad de
Gerencia, en el marco de la teoría de la Calidad Educativa. Para ello, se tuvo
como base el instrumento creado por el Dr. Farro Custodio. La Institución
Educativa evaluada fue el Colegio de Aplicación San Marcos (CASM). Su
dependencia de la Facultad de Educación permitió el acceso más rápido y fácil,
en cuanto a documentación, desplazamiento por los ambientes, entrevistas en
alumnos, docentes, administrativos y plana directiva. Presenta el marco
teórico, las características del CASM, los indicadores, la aplicación del
instrumento, el análisis de los resultados y el plan de mejoramiento. Concluye con
los gráficos correspondientes.
Inga
Arias, M. & Inga Arias, M. (2006). Investigación de calidad de gerencia del
CASM, según la Teoría de Farro Custodio. Investigación
Educativa, 10 (18), pp. 1-25.
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